reklama
Cílem už není diagnóza, ale pomoc dítěti. Jak inkluzi zvládají učitelé a jak rodiče?
Inkluzivní vzdělávání v Česku funguje už tři roky. Národní institut dalšího vzdělávání proto zmapoval postoje a potřeby 6349 učitelů a 355 ředitelů škol v oblasti inkluze. Jde o školy pracující v obtížnějších vzdělávacích podmínkách, které se ale chtějí dále rozvíjet a zapojily se do projektu Podpora společného vzdělávání v pedagogické praxi. Aktuálně.cz přináší výsledky šetření.
Nejhůře učitelé zvládají vývojové poruchy chování
Pokud už mají s danou speciální vzdělávací potřebou zkušenost, nejobtížněji se učitelům pracuje s vývojovými poruchami chování - 16 procent učitelů tuto práci spíše nezvládá. Následují psychická onemocnění, kombinované a mentální postižení. Naopak nejlépe zvládají chronická onemocnění (například cukrovku), sociální znevýhodnění, tělesné postižení, mimořádné nadání a také vady řeči.
reklama
Související
reklama
Právě se děje
před 1 hodinou
"O náš tým je velký zájem." Rusové slaví vítězství nad Brunejí, odmítl je Pákistán
Tým Valerije Karpina nastřílel jedenáct gólů 184. celku žebříčku FIFA.
před 1 hodinou
Umělci z Čech na Montmartru. Národní galerie doceňuje trojici malířů
Prohlédnout si 20 fotografií
před 2 hodinami
Bryan Adams v Česku představí nové album. Pozvali ho pořadatelé Rock for People
Kanadský rockový zpěvák a kytarista se představí 1. srpna v královéhradeckém Parku 360. Představí nové album.
před 2 hodinami
0:51
"Jezero NATO" jako klíčový cíl Ruska. Putinův poradce nastínil plány Kremlu
Poradce ruského prezidenta Vladimira Putina Nikolaj Patrušev označil zvýšení ruského vlivu v Baltském moři za klíčový cíl Ruska.
reklama
reklama