Cílem už není diagnóza, ale pomoc dítěti. Jak inkluzi zvládají učitelé a jak rodiče?
Pedagoga může provést inkluzí jeho mentor
Slibnou cestou, jak překonávat bariéry při práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, je podle Národního institutu dalšího vzdělávání mentoring, který v rámci projektu získávají učitelé zapojených škol. "Mentor pomáhá pedagoga provádět obtížnými situacemi, sdílí s ním profesní výzvy i své zkušenosti, nabízí mu podporu," popisuje institut.
Ředitelé škol a jejich zástupci zase mohou využít služeb speciálně vyškolených koučů. "Kouč podporuje pedagoga, aby si našel vlastní postupy a řešení problémů, nahlédl, co dělá dobře, a dokázal změnit přístup tam, kde nejedná efektivně."
Mnohé problémy pomáhají vyřešit také kurzy v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, které si školy objednávají podle svých potřeb, popřípadě stále oblíbenější webináře, méně náročné na čas a logistiku.
Právě se děje
Haalandovi se narodilo první dítě. Prozradil to Guardiola
Hrál na Euru, ve vězení ho naverboval Putin. Ruská fotbalová hvězda padla na Ukrajině
Taková chyba zrovna od Čechů? nechápali Slováci. ČT popletla vlajku, pak se omluvila
ŽIVĚ
Rusům se nelíbí Trumpův návrh mírové dohody, odmítají zapojení evropských vojáků
Polsko zdolalo na United Cupu Nory a utká se s Českem o triumf ve skupině
Musk chce ovlivnit volby, míní německá vláda. Miliardář podpořil populistickou AfD
