Praha - Zásadní rozdíly v úrovni maturitních zkoušet na různých školách by měly být do dvou let smazány.
Poslaneckou sněmovnou totiž dnes prošel zákon o reformě maturit, který předložil ministr školství Ondřej Liška. Prvními středoškolskými studenty, kteří mají skládat maturitní zkoušku podle nových pravidel, budou ti z ročníku 2009/10.
Poslanecká sněmovna schválila novelu ve zrychleném režimu jednání, a to výraznou většinou hlasů. Nyní by měl předlohu posoudit Senát.
"Jedním z důvodů pro zavedení státních maturit je velmi rozdílná a roztříštěná úroveň maturit na různých školách. Nejde o to ji totálně sešněrovat a znehybnit. Jde o to zavést čitelný standard, který bude ale zároveň natolik flexibilní, že umožní vyjít vstříc jak požadavkům zaměstnavatelů, tak i nezvratitelnému světovému trendu poskytovat co nejširší všeobecné vzdělání co největšímu počtu lidí," obhajoval státní maturity v nedávném online rozhovoru pro deník Aktuálně.cz ministr Liška.
Ani reforma maturit ale nezačne platit ze dne na den. Ministerstvo školství počítá s dvouletým zaváděcím obdobím.
Povinně čeština, cizí jazyk...
V první fázi, tedy v letech 2010 a 2011 mají studenti maturovat povinně pouze ze dvou předmětů. Navrhovaná úprava státních maturit předpokládá, že studenti budou skládat zkoušku v první řadě z českého jazyka. Jako druhý předmět si mohou zvolit cizí jazyk nebo matematiku.
Uspěli byste u zkoušky? Podívejte se, co budou učitelé zkoušet u maturit
Konečná verze maturit má přijít až v maturitním ročníku 2011-12. Podle návrhu ministerstva školství se má skládat ze tří předmětů, které budou mít povinný charakter. Povinnými předměty se rozumí český jazyk a literatura, cizí jazyk a jeden ze tří okruhů - matematika, občanský a společenskovědní základ nebo informatika.
Vedle těchto tří zkoušek, povinných pro všechny středoškoláky bez výjimky, mají studenti možnost skládat zkoušku až ze tří volitelných předmětů.
Zkouška bude těžší
Nový koncept maturitních zkoušek počítá nejen s oborovou diferenciací studentů, ale i s rozdílnou úrovní jejich znalostí a schopností. Pro tento účel ministerští experti připravili dvouúrovňovou maturitní zkoušku.
Ministerský materiál rozlišuje základní a vyšší obtížnost. Každý student bude muset sám odhadnout své síly a zvolit si příslušnou úroveň. Obtížnější varianta zkoušky je určena zejména maturantům, kteří pomýšlejí na vysokoškolská studia.
- Čtěte dále: Miliardy, které srazily Kuchtovou, jsou na dosah
V případě zkoušky z českého jazyka a literatury spočívá odlišení základní a vyšší obtížnosti například v tom, že slabší student, který si zvolí základní obtížnost, nemusí znát lingvistickou a literárněvědní terminologii. Další rozdíly spočívají v požadované hloubce znalostí a schopností.
V části věnované porozumění textu se u vyšší obtížnosti předpokládá s širšími mezioborovými znalostmi studenta. Od maturanta, který si zvolí vyšší obtížnost, zde zkouška vyžaduje, aby porovnal "rozdíly v recepci textu v době jeho vzniku a v současnosti".
