Pandemie pohnula se školstvím, žáci ale mají deprese, varují odborníci
Bez dat řídíme školství naslepo
"Bez dat řídíme naslepo. Chceme-li zlepšovat české vzdělávání, musíme se opírat o data, ne o osobní zkušenosti. Mnoho dat nám chybí, ale jde to změnit. Víme jak, chce to jen společnou vůli všech stran," říká David Greger z Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.
Michaela Kudrnáčová z Národního pedagogického institutu, která se zabývá dovednostmi a vzděláváním dospělých, postrádá data o tom, jaké školy pomohly lidem k jaké práci a zda vedly k jeho spokojenosti v životě.
"Data tu nejsou proto, abychom si s nimi my analytici hráli, ale aby nám odpověděla na to, jakým způsobem bychom mohli zlepšit život našich dětí ve vzdělávání," upozorňuje Václav Korbel z IDEA při CERGE-EI a PAQ Research.
Pokud jste v článku zaznamenali chybu nebo překlep, dejte nám, prosím, vědět prostřednictvím kontaktního formuláře. Děkujeme!
Právě se děje
Šafářová se vrací na kurty. Přihlásila se na turnaj v Remeši
Markéta Řeháková končí také jako prezidentova mluvčí
Ženu v Rakousku při běhání pokousal pes, svým těžkým zraněním na místě podlehla
Whoosh jezdí 350km rychlostí. Indonésie otevřela vysokorychlostní železnici
Tady hrát nebudeme. Klub v Lize mistrů odmítl nastoupit kvůli bustě zabitého generála
