Soud v Pensylvánii rozhodl, že koncept "vyšší inteligence" vyučovaný na pensylvánských středních školách, je nepřípustný.
Skupina jedenácti rodičů zažalovala vedení tamní školy, protože instruovalo učitele, aby říkali, že evoluce je pouhou teorií a alternativou je koncept "vyšší inteligence".
Dnešní rozsudek je jedním z nejdůležitějších od roku 1925, kdy byl mladý profesor John Scope za vyučování evoluční teorie odsouzen.
Už to není věda, ale náboženství
Rodiče tvrdí, že tato teorie o zásahu inteligentní moci už není věda, ale náboženství, a její zařazení do školních osnov je tedy porušením odluky církve od státu.
Video: Darwinova želva se dožila 175 let
Nauka o inteligentním záměru má ve Spojených státech mnoho stoupenců, křesťanským náboženským fundamentalistům se ale příliš nezamlouvá. Koncept "vyšší inteligence" totiž neuznává biblickou chronologii a vyšší mocí proto nutně není biblický Bůh.
Právě biblické stvoření má v USA mnoho příznivců. Nedávný průzkum ukázal, že 64 procent Američanů podporuje myšlenku, aby se vedle Darwinovy evoluční teorie ve školách vyučovala i nauka o stvoření světa Bohem.
Časté téma diskuzí
Tyto teorie se ve Spojených státech stávají častým tématem diskusí rodičů a učitelů. V křesťansky založených rodinách je zrození člověka a života na Zemi dílem Boha. Představu, že má společné předky s lidoopy, velká část americké společnosti zkrátka nechce slyšet.
Před měsícem například instituce určující obsah školních osnov v americkém státě Kansas, odsouhlasila, že do výuky budou v budoucnu zahrnuty i názorové proudy popírající evoluční teorii.
